Образователното министерство ще постави металдетектори на училищата, които поискат подобна мярка, но това няма да реши въпроса с агресията при подрастващите, коментира в Русе ресорният министър Красимир Вълчев.
„Ние като общество разчитаме на образователната система преди всичко да възпита децата. И това, което в най-голяма степен и най-силно прави образователната система, е да формира отношение и нагласи у децата. По този начин в най-голяма степен образователната система може да съдейства да се преборим с агресията чрез усилване на възпитателната функция“, каза Вълчев

Според него големият проблем идва от влиянието на социалните мрежи и филмите с насилие. „Аз бях изненадан да видя една видеоигра, в която целта е да убиеш повече хора по по-жесток начин. Това всичкото, плюс като добавим много филми, много съдържание, което гледат през мрежите младите хора, води малко или повече до създаването нагласи за насилие. В тийнейджърска възраст и развитието на един човек, на един младеж е такова, че много повече той се развива физически, отколкото се развива тази част на интелекта му, на мозъка му, свързана с рационалността.
И ние имаме голям проблем с младежите, имаме проблем с това, че учителите не успяват в достатъчно степен да въдворят ред в класната стая. Затова със Закона за предучилищното и училищното образование сме предложили допълнителни мерки по отношение на учениците. Разбира се, подкрепата ще остане. Те срещнаха критика, че ученици само ще бъдат наказани, няма да бъдат подкрепени, но когато един учител не може да въдвори ред в класната стая, то страда правото на качествено образование на всички останали ученици и затова сме предложили това“, обясни министърът..

По отношението на идеята за металдетекторите, той коментира, че няма да се слагат на всички училища. „Но това, което разбрах покрай тези два случаи – единият е в столичния мол, другият в столичното училище, че голям процент ученици от тези общности ходят ежедневно с ножове в училище, в града и учителите съответно всеки ден изземват нож. Явно е въпрос на култура, в случая локална може би. И има нужда от една такава помощ“, заяви Вълчев.


За превенция се финансират различни проекти, а отделно има механизъм за реакция при случай на агресия, където веднага се активира и съответният екип.
„Моето мнение е, че трябва в по-голяма степен да дозираме присъствието на децата в подобни информационни среди. Трябва по-малко предавания да гледат, по-малко съдържания да гледат, което е свързано с насилие. Но това вече е една по-трудна задача и един по-голям разговор.

Формирането на нагласи е основното, което трябва да правим. Образователна система, учителите го правят, трябва да го правят още по-добре. Но това не гарантира, че всяко едно дете ще бъде с достатъчно силни нагласи, за да противодейства на случаите на насилие.
Моето мнение е, че и двете мерки са необходими. Ние като родители можем, най-малкото като родители можем и трябва да ги ограничаваме от подобно съдържане. Това не е опит да прехвърля отговорността.
Тя е споделена – и на образователната система, и на родителите, и на обществото“, заяви министърът.